Bon, j’espère que vous m’entendez bien.
Bonjour, bonjour. Est-ce que vous m’entendez bien maintenant ?
Bon, attendez un instant… Je ne sais pas ce qui se passe.
Ici, tout semble fonctionner correctement. Beaucoup de personnes disent qu’elles m’entendent bien, donc le problème vient peut-être de votre côté. Chez moi, tout fonctionne bien.
Nous allons donc commencer.
J’ai un petit problème : je ne comprends pas quel est le nom du microphone. Je cherche parmi les options, il y en a énormément, elles portent toutes des noms différents… et j’ai un esprit de vieux, alors je n’y comprends rien ! Il ne me manque plus qu’à faire comme ça et à commencer à toucher l’écran partout !
Ah, voilà. Maintenant oui, parfait. J’avais sélectionné autre chose.
Désolé, je n’avais pas mes lunettes.
Bon, nous allons commencer.
Aujourd’hui, notre connexion est liée au chakra de la gorge, au sein de la semaine physique du mois de la Vierge.
Rappelons-nous que le chakra de la gorge est lié à l’apprentissage, la communication et l’éducation. Il est donc également le centre de l’expression.
Dans son aspect physique, ce chakra est lié à l’appréhension.
Souvenons-nous du mot « appréhension », avec un H au milieu, car l’origine du mot « appréhender » vient de l’idée de prendre, d’aller vers l’extérieur pour saisir quelque chose et l’amener à l’intérieur.
La raison pour laquelle le chakra de la gorge est lié à l’appréhension est que la vibration, la connexion avec le milieu et avec tout ce qui nous entoure, se produit par résonance.
Rappelons-nous que le chakra de la gorge représente la loi de vibration, ce qui résonne, et par conséquent la communication, le fait de parler et d’écouter.
Tout ce qui vibre, tout ce qui résonne dans notre environnement est donc lié au chakra de la gorge.
Tout ce qui résonne, tout ce qui vibre autour de moi est connecté à moi par le processus de vibration.
Lorsque, depuis ma propre vibration, j’émets une onde, un son, ce son génère une résonance qui fait que les choses reviennent vers moi dans la même syntonie.
Tout ce que je fais vibrer vers l’extérieur fonctionne comme un sonar, comme le sonar d’un bateau : l’onde part et revient vers moi sous la forme d’un écho.
C’est le processus de résonance.
Quelque chose sonne, s’exprime vers l’extérieur, puis revient comme un écho. Nous appelons cela « résonner », c’est-à-dire sonner à nouveau.
Par conséquent, lorsque je prends conscience de ce que signifie résonner, de ce que signifie la résonance, je peux également comprendre que toutes les choses qui arrivent jusqu’à moi sont connectées à ce que je suis.
Toutes les choses dont j’ai réellement besoin dans ma vie vont donc revenir jusqu’à moi.
Toutes les choses que je projette depuis moi-même, que j’exprime depuis moi-même, sont celles qui vont revenir.
Voilà, par exemple, la clé de ce que nous appelons la loi d’attraction : ce que j’exprime revient vers moi et je manifeste ce dont j’ai besoin pour que cela arrive jusqu’à moi.
Mais remarquez bien que cette loi n’a rien à voir avec ce que je crois ou ce que je pense.
Elle est liée à ce avec quoi je résonne, à ce que je vibre.
Cela implique que ce que je crois dans ma vie peut parfois n’avoir absolument rien à voir avec ce que je vibre.
Nous le voyons très souvent.
Certaines personnes pensent, par exemple, qu’il faut être une très bonne personne pour que de bonnes choses nous arrivent, tout en passant leur temps à critiquer tout le monde.
Beaucoup de personnes ont une idée de ce qui « devrait être », mais leurs vies n’ont rien à voir avec ce qu’elles disent croire.
Cela signifie que penser n’est pas la même chose que vibrer.
C’est pour cette raison que la loi d’attraction fonctionne en fonction de la manière dont je vibre dans ma vie, et non simplement en fonction de la manière dont je pense.
Maintenant que cela est dit, comprenons que tout ce que nous expansons vers l’extérieur à travers notre vibration implique énergétiquement la recherche de quelque chose.
Par exemple, si je vibre négativement, ce qui est très courant, je vais normalement chercher à l’extérieur quelque chose de positif qui puisse m’aider à sortir de ce cycle négatif.
Et cela fonctionne également dans l’autre sens.
Si je suis dans une vibration positive, je vais inévitablement chercher quelque chose de négatif à l’extérieur.
Pourquoi ?
Pour que cela m’aide à me transcender, à me prouver que je suis capable de faire quelque chose de plus.
Le négatif extérieur devient alors une sorte de défi.
C’est comme dire : « Je me sens tellement bien que j’ai envie d’essayer quelque chose de nouveau qui va me mettre à l’épreuve et me permettre d’apprendre quelque chose. »
Par exemple, je suis très bien, plein d’énergie, et je décide d’apprendre une nouvelle langue.
Je me donne donc un défi.
C’est quelque chose que je ne possède pas encore, quelque chose qui me manque, et je vais chercher cela afin de pouvoir transcender quelque chose en moi.
Ainsi, le positif et le négatif cherchent constamment quelque chose dans le monde extérieur.
Cela se produit à tous les niveaux, y compris au niveau humain.
La raison pour laquelle le positif et le négatif vont chercher leur opposé à l’extérieur est la nécessité de trouver l’harmonie et la transcendance.
Il s’agit de pouvoir évoluer et transcender la plus grande quantité possible de temps et d’espace.
Cela se produit à tous les niveaux : au niveau subatomique, mais également au niveau humain, avec les émotions et avec toutes les expériences que nous vivons.
L’ORIGINE DU MOT « APPRÉHENDER »
Regardez maintenant l’idée de sortir vers l’extérieur à partir d’une nécessité préalable.
On pourrait l’exprimer ainsi : je me dirige vers quelque chose parce qu’il existe déjà en moi quelque chose qui en a besoin.
En latin, nous retrouvons les racines ad, « vers », et prae, « avant, antérieurement ».
Je dois aller chercher quelque chose de nouveau qui va m’aider à me transcender.
Et saisir cette chose nouvelle, la prendre, provient de la racine hendere, qui signifie saisir, attraper.
Ad — prae — hendere.
C’est l’origine du mot appréhender.
Que signifie donc tout cela ?
Pour que je puisse évoluer et me transcender, mon corps physique va chercher à l’extérieur des choses qui puissent le compléter afin qu’il se dépasse.
Le processus d’appréhension consiste donc à s’approprier quelque chose et à l’intégrer dans le corps physique.
C’est faire sien quelque chose qui se trouvait auparavant à l’extérieur.
Ce concept est très biologique.
Il concerne particulièrement les sept premières années de notre vie.
Durant ces premières années, nous observons tout ce qui nous entoure et, par un processus d’imitation, nous commençons à nous approprier les concepts présents dans notre environnement afin de pouvoir nous développer au sein de cet environnement.
C’est pour cette raison que, durant les sept premières années de notre vie, nous naturalisons énormément de choses comme si elles étaient les nôtres alors qu’en réalité elles proviennent de notre environnement.
Par exemple :
la langue que nous parlons,
notre manière de bouger,
notre manière de penser,
notre manière d’agir.
Tout cela constitue ce que nous appréhendons au cours de notre vie : notre capacité à nous maintenir en équilibre dans l’environnement dans lequel nous nous trouvons.
APPRENDRE ET APPRÉHENDER
Lorsque nous entrons à l’école, le processus d’appréhension se transforme progressivement en processus d’apprentissage.
Et qu’est-ce qu’apprendre ?
Apprendre signifie souvent mémoriser des concepts que nous allons probablement oublier plus tard.
Cela consiste surtout à intégrer des données par la répétition constante.
C’est le fameux :
« J’étudie pour l’examen. »
J’apprends donc des choses qui, parfois, ne me servent pas réellement, que je n’intériorise pas comme faisant partie de moi.
Par exemple :
« L’Amérique a été colonisée en 1492. »
C’est une information apprise.
Mais elle n’est pas nécessairement appréhendée, parce qu’elle ne fait pas partie de moi en tant que personne.
C’est simplement une donnée.
Voilà la différence.
Appréhender, c’est faire quelque chose sien, l’intégrer et le rendre utile dans sa vie quotidienne.
Apprendre, dans ce sens, consiste à mémoriser des informations qui se trouvent là.
En gardant cela à l’esprit, nous devons reconnaître une chose essentielle :
la plus grande partie de l’appréhension est réalisée par le corps physique, et non par le mental.
Le mental apprend.
Le corps appréhende.
Voilà la différence.
Apprendre est principalement mental.
Appréhender est physique.
Par conséquent, pour vraiment intégrer une nouvelle situation, pour savoir faire quelque chose de nouveau, je dois le faire passer dans le corps.
Je dois agir.
Je dois faire.
C’est pour cela que les grands changements de notre vie ne peuvent pas être réalisés uniquement en méditant.
La méditation, même si elle nous conduit à certains états physiques, nous fait principalement voyager à travers le mental.
Mais une fois que quelque chose est passé par le canal mental, je dois ensuite l’amener dans l’action.
Je dois le manifester physiquement.
C’est essentiellement ce que nous devons comprendre aujourd’hui :
pour appréhender, nous avons besoin de faire.
LE CHEMIN SPIRITUEL ET L’ACTION
Pour nous rappeler comment nous avons appréhendé, comment nous avons intégré les connaissances qui ont fait de nous ce que nous sommes aujourd’hui, nous devons revenir à la période précédant l’école :
les sept premières années de notre vie.
Rappelons-nous que nous sommes engagés dans un chemin spirituel.
Or, le chemin spirituel devient souvent très mental.
Il est important de comprendre les choses et de les apprendre.
Mais elles ne deviennent réellement nôtres que lorsque nous les amenons à l’action.
C’est pour cela que, durant ce mois, nous avons commencé très doucement par une première action :
les écrire.
La première action que nous pouvons accomplir pour calmer le mental consiste à commencer à écrire ce que le mental reconnaît.
Nous avons encore plusieurs mois devant nous au cours desquels nous allons devoir passer à l’action.
Rappelons-nous que nous aurons encore le Capricorne pour travailler certains aspects, le Bélier pour mettre le corps en mouvement, le Taureau pour travailler l’alimentation…
Il reste encore beaucoup de travail à mettre en pratique.
Mais pour pouvoir faire tout cela, il est important de comprendre ce concept :
comprendre ce que signifie apprendre et ce que signifie appréhender.
Et comprendre surtout que l’appréhension est une question physique.
LA TÂCHE DU JOUR
Avant de passer à la méditation, rappelons la tâche d’aujourd’hui.
Écrivez quels ont été les premiers apprentissages et les premières appréhensions dont vous vous souvenez dans votre vie.
Quelle est la première chose que vous vous souvenez avoir apprise ?
Commencez votre écriture en essayant de noter :
Quel a été le premier mot que j’ai prononcé ?
Une fois que je connais le premier mot que j’ai prononcé dans ma vie, je commence à écrire :
Qu’est-ce que j’ai appris de ma mère ?
Quelle est la première chose dont je me souviens avoir appris avec elle ?
Qu’est-ce que j’ai appris de mon père ?
Qu’est-ce que j’ai appris des autres personnes qui m’entouraient ?
Quels ont été mes premiers apprentissages durant les sept premières années de ma vie ?
Pas après.
Commencez d’abord par ce qui s’est produit avant sept ans.
Nous pouvons tous nous souvenir, à un moment ou à un autre, de quelque chose que nous avons fait pour la première fois.
Par exemple, apprendre à faire du vélo.
Peut-être vous souvenez-vous de votre première chute.
Et cette chute elle-même vous a peut-être appris à faire attention pour ne pas tomber de nouveau.
Peu importe que ce soient des choses que vous considérez aujourd’hui comme bonnes ou mauvaises.
Cela n’a aucune importance.
Écrivez simplement ce dont vous vous souvenez avoir appris.
Quoi que ce soit.
Et souvenez-vous : il s’agit surtout des choses que vous avez faites vôtres, des choses que vous savez aujourd’hui faire naturellement.
Essayez de vous souvenir.
Nous faisons tous aujourd’hui des choses que nous avons appréhendées lorsque nous étions enfants.
Par exemple : parler.
Nous savons donc tous quelque chose.
Vous vous souvenez peut-être également du moment où vous écriviez l’alphabet :
A, B, C…
Qui était là ?
Votre mère ?
Votre père ?
Un enseignant ?
Avec qui associez-vous ce moment ?
Ouvrez votre esprit.
Ne dites jamais immédiatement :
« Non, je ne me souviens pas. »
Ouvrez simplement votre esprit.
Peut-être ne vous en souviendrez-vous pas aujourd’hui.
Peut-être que cela vous reviendra beaucoup plus tard.
Alors ne dites jamais « non ».
Ouvrez-vous simplement à recevoir.
Et si beaucoup de temps passe et que vous vous rendez compte que vous n’arrivez vraiment pas à vous souvenir de quoi que ce soit, vous pouvez commencer à vous demander :
Pourquoi ?
Pourquoi est-ce que je ne me souviens pas ?
Pourquoi est-ce que je ne me souviens pas ?
Pourquoi est-ce que je ne me souviens pas ?
En vous posant cette question, vous pourriez découvrir que votre mental bloque certaines choses douloureuses que vous avez vécues.
Et les expériences douloureuses sont elles aussi des apprentissages de vie.
La mort.
Les coups.
La violence.
Le viol.
Ce sont également des expériences dont nous apprenons quelque chose.
Notez-les également.
LE CORPS PHYSIQUE
Pourquoi le corps physique est-il si important pour assimiler l’information ?
Parce que c’est à travers le corps physique que nous appréhendons.
L’information reste enregistrée dans nos actes, dans nos cellules et dans notre ADN.
INFORMATION DU JOUR
Aujourd’hui, le son avec lequel nous allons travailler, la vibration du jour, est :
SSe
L’affirmation du jour est :
JE SUIS UN RÉSEAU DE VIBRATIONS.
Le code du jour est :
MODÈLE DE L’ÂME — BH
La seule chose que nous emportons avec nous après la mort est l’héritage de ce que nous avons vécu, appris et expérimenté.
Chaque être est un héritage en lui-même, et la mémoire est le seul grand accomplissement que nous acquérons au terme de chaque vie.
BH est le son de ce que nous avons accompli dans la vie, du bagage que nous recevons et que nous transmettons, du concept du foyer de l’âme.
JE SUIS UN RÉSEAU DE VIBRATIONS.
Nous allons commencer.