JOUR 54 - L’IMPULSION - 26 septembre

En ce Jour 54 du chemin YOSOY, l’exploration se poursuit dans le corps physique à travers le chakra du cœur. Le thème de l’Impulsion nous invite à reconnaître ce qui met notre être en mouvement, depuis les pulsations du corps jusqu’aux élans profonds qui orientent notre vie.

 

Le cœur devient ici le symbole d’un réseau vivant de résonances : ce que nous recevons du monde nous transforme, tout comme ce que nous portons en nous rayonne vers l’extérieur. En revenant à l’enfance, Matías nous propose d’observer les rêves, les modèles et les expériences qui ont donné une direction à notre existence, afin de comprendre ce qui continue aujourd’hui à faire battre notre cœur.

Activations du jour

MOIS : Hol Swü — Vierge

Semaine : Physique

Chakra : Cœur

Vibration du jour : SSi

Affirmation : JE SUIS Trame de Battements

Tâche : Près d’une plante, médite en position tétraédrique (position indienne), en silence, en écoutant : d’abord les sons extérieurs, ensuite ta respiration.

Clé : reconnaître la trame physique du Corps.

Mantra : J'ANALYSE.
Calibre le chakra correspondant à ce jour.
(Minimum 5 minutes)

Code du jour : MODÈLE DE L’ÂME : B = Et dans chaque vie, les accomplissements sont quantitatifs sous forme de matière. Les biens matériels, la maison, les ressources, les richesses, quels qu’ils soient, tout ce dont nous disposons pour vivre dans nos simples vies matérielles, s’incarnent dans le concept de la Maison, dans ce qui est physique et que nous avons obtenu à travers nos actions.

Musique du Mois :

L’enseignement du jour

Enseignement du jour

L’impulsion est d’abord abordée à travers le fonctionnement même du corps. Le cœur bat parce qu’il reçoit des impulsions électriques du système nerveux. Ces impulsions permettent au sang, à l’oxygène et aux nutriments de circuler dans tout l’organisme. Mais en allant plus profondément, Matías montre que tout mouvement naît d’une résonance : le monde extérieur pulse vers nous, nous le recevons sous forme de vibration, et cette vibration déclenche à son tour des mouvements à l’intérieur de notre être.

 

Cette logique permet de comprendre le rôle du subconscient. Dès l’enfance, les sons, les paroles, les couleurs, les relations, les émotions et toutes les expériences perçues à travers les sens s’inscrivent en nous. Une grande partie de ces informations n’est pas traitée consciemment mais demeure active, influençant notre manière de sentir, de penser et d’agir. C’est pourquoi les premières années de vie deviennent une clé fondamentale pour comprendre ce que nous sommes aujourd’hui.

 

Matías distingue alors guérir et conscientiser. Guérir une blessure ne signifie pas effacer l’information qu’elle a produite. Comme lorsqu’un enfant tombe en apprenant à faire du vélo, la douleur peut disparaître, mais l’expérience reste et devient un apprentissage. Conscientiser consiste donc moins à vouloir se libérer du passé qu’à comprendre quelle fonction ce passé possède aujourd’hui. Le traumatisme ne devient pas utile par la souffrance qu’il contient, mais par la conscience que nous pouvons tirer de ce qu’il nous a appris.

 

C’est dans cette perspective que l’on revient vers l’enfant intérieur. Les rêves de l’enfance, les personnes admirées, les héros, les passions et les images qui nous inspiraient ont souvent agi comme des impulsions extérieures éveillant un potentiel déjà présent en nous. La question « Que voulais-tu être quand tu serais grand ? » permet alors d’observer si nous avons suivi cette impulsion ou si nous nous en sommes éloignés.

 

Le cœur nous rappelle ainsi que nous sommes une trame de pulsations. Notre histoire, nos rencontres, nos blessures, nos rêves et notre environnement participent tous au battement que nous sommes aujourd’hui. Revenir à l’enfant intérieur ne signifie pas retourner dans le passé, mais retrouver l’élan créateur qui peut donner naissance à un nouveau mouvement vers l’avenir.

Citation

 


« Le potentiel est déjà en toi ; les agents extérieurs ne font que produire

la réaction en chaîne qui active ce qui se trouve déjà en toi.  »


 

Blog yosoy au coucher du soleil image pour le blog

Blog Yosoy - J54 - 26/09/2021

JE SUIS : Que veux-tu être quand tu seras grand ?


JE : J’imagine que je suis déjà grand maintenant, non ?


JE SUIS : As-tu perdu la capacité de te propulser vers l’avant ? Quand as-tu cessé de rêver ?


JE : Oh, si tu veux dire ce que j’espère devenir plus tard, oui, je crois que j’en ai peut-être une idée.


JE SUIS : Tu ne m’as pas compris. La question est : « Que veux-tu être quand tu seras grand ? » Et je ne te la pose pas à toi, mais à ton enfant intérieur. Te souviens-tu de ce que tu voulais être quand tu serais grand ?


JE : Oui… Il voulait être vétérinaire et enseignant.


JE SUIS : Dis-moi pourquoi.


JE : Eh bien, j’ai grandi dans une maison avec un immense jardin, où j’avais beaucoup d’animaux. Mon premier animal de compagnie était une tortue, et c’est un animal qui me fascine encore aujourd’hui. Enfant, je passais des heures à l’observer. J’ai grandi à une époque où il était très courant d’offrir des animaux, contrairement à aujourd’hui, et pour mes anniversaires, tout le monde m’apportait des animaux différents. J’en suis arrivé à en avoir 50 dans le jardin : des pigeons, des lapins, des hamsters, des cochons d’Inde, un faisan, des poules, des tortues, des chiens, des canaris, des crapauds, des poissons, des canards… Et cela m’a amené à penser que je devais consacrer ma vie à eux. Parce que, d’une certaine manière, je pensais que les humains n’en valaient pas la peine puisqu’ils se faisaient du mal à eux-mêmes, alors que les animaux étaient de véritables victimes. J’ai donc commencé à chercher à comprendre comment fonctionnait leur corps. Ma mère m’avait offert une mallette de vétérinaire avec tout le matériel nécessaire pour prendre soin de mes animaux.


JE SUIS : Et avais-tu quelqu’un pour t’aider dans tout cela ?


JE : En fait, oui. Chaque semaine, j’allais chez le vétérinaire qui se trouvait près de chez moi, où exerçait le docteur Pablo Miquet, que j’admirais énormément. Avec son allure d’artiste scientifique, il m’a fait aimer la médecine vétérinaire. Entre 8 et 11 ans, il me permettait d’assister aux opérations et de l’aider lors de petites interventions, en lui passant les instruments ou en nettoyant la zone qui allait être opérée. Plus tard, dans mon école, je l’ai eu comme professeur, et sa manière d’enseigner m’a fait tomber amoureux de l’éducation. Il était original, aimé de tous, et, de manière pédagogique, il nous faisait participer au cours et à la recherche, exactement comme il me faisait participer aux opérations. En même temps, dans cette même école, nous l’avions comme professeur dans un atelier de céramique, où j’ai appris à réaliser des objets en argile.


JE SUIS : On pourrait dire que cette personne a marqué ta vie.


JE : Oui… Je n’y avais jamais pensé de cette manière. Maintenant que tu le dis, sa présence a défini tout ce que je fais. Essayer de comprendre les détails de la vie, la biologie et le respect du monde animal ; essayer de comprendre l’origine des mots, parler correctement, être aussi pédagogique que possible, quitter la position du professeur pour devenir un compagnon d’apprentissage, utiliser l’art comme forme d’expression. Peut-être était-il l’une des « idoles » de mon enfance.


JE SUIS : Idole vient du mot grec « eidolon », qui signifie « voir, regarder, connaître ». C’est-à-dire celui que l’on regarde pour apprendre, connaître, savoir, assimiler. C’est ce que nous espérons devenir. L’idole marque l’impulsion de la vie et définit la volonté de servir. Le potentiel que chacun porte en lui demeure latent, enroulé dans les codes de l’ADN, jusqu’à ce qu’une impulsion électrique l’éveille. Cette impulsion est produite par l’effet qu’une circonstance extérieure exerce sur nous. Ce que nous voyons, faisons et ressentons dans notre vie éveille ce que nous portons en nous. Lorsque nous voyons quelque chose à l’extérieur qui résonne avec nous, le champ magnétique reconnaît cette résonance, l’écho de cette vibration, et éveille l’énergie de notre corps, transmettant cette information au système nerveux.


JE : Waouh, tout cela se produit lorsque quelque chose nous enthousiasme ?


JE SUIS : Vous appelez cela « l’Impulsion ». Cela dit, le potentiel est déjà en toi ; les agents extérieurs ne font que produire la réaction en chaîne qui active ce qui se trouve déjà en toi. « Pulsar » vient de l’indo-européen et du latin « Pel » et « Pellere », qui signifient respectivement pousser, recevoir une pression extérieure afin que quelque chose se mette en mouvement. La particule « Im- » vient de « In », qui signifie « à l’intérieur ». Autrement dit, l’Impulsion vient de l’idée d’une poussée extérieure dirigée vers l’intérieur, ou d’une force intérieure qui te pousse vers l’extérieur. Ainsi, alors que la pulsation est quelque chose de mécanique et de systémique, comme ce même cœur qui bat et pulse sans cesse, l’impulsion provient d’une force qui te met en mouvement dans une direction précise, vers l’action.


JE : Cela veut donc dire que les idoles de notre vie, celles que nous contemplons avec admiration, sont la clé qui, à travers une impulsion extérieure, éveille le potentiel et la volonté intérieure que nous appelons l’impulsion intérieure, celle qui nous conduit à agir en résonance, à nous mettre au service. La volonté de faire, d’être au service, de faire quelque chose comme l’autre et pour l’autre.


JE SUIS : Maintenant, dis-moi : qu’est-ce que tu regardais le plus lorsque tu étais enfant et que tu admirais ? Que ce soit des livres, des personnes ou des dessins animés.


JE : Eh bien, je me souviens qu’il y a eu une époque où j’étais fan des « Power Rangers » et où je les avais tous. J’adorais les dinosaures, j’avais beaucoup de livres d’archéologie et beaucoup de dinosaures en jouets, mais ce qui me fascinait surtout, c’était l’idée d’utiliser les pouvoirs de ces animaux pour faire le bien dans le monde. J’ai aussi eu une courte période où j’aimais beaucoup Les Chevaliers du Zodiaque, une série animée japonaise, je crois, même si je n’étais pas particulièrement fan de ce type de dessin. Ce dont je me souviens avoir regardé avec énormément d’amour, ce sont deux dessins animés appelés « Captain Planet » et « Le Bus magique ».


JE SUIS : Et pourquoi penses-tu que cela éveillait en toi autant d’amour et autant de désir d’agir ?


JE : Eh bien… Les Chevaliers du Zodiaque n’éveillaient rien de particulier en moi, j’aimais simplement voir qu’ils étaient dans l’espace et parmi les étoiles. Mais les deux autres me donnaient le sentiment de faire partie de quelque chose qui pouvait changer le monde. Captain Planet était un homme doté de pouvoirs qui venait sauver le monde, et il enseignait l’écologie, la nature, tandis que les enfants qui l’accompagnaient représentaient les quatre éléments : la terre, le feu, l’eau et l’air… Et maintenant que j’y pense… C’est ce que je fais encore aujourd’hui… Attends… Tu veux dire que ce que je fais aujourd’hui a été conditionné par un dessin animé de mon enfance ?


JE SUIS : Non. Je dis simplement que cela a été impulsé. Tu ne fais pas ce que tu fais à cause d’un dessin animé de ton enfance, car le potentiel de ce que tu fais, l’information, était déjà en toi. Cependant, les idoles de ton enfance ont éveillé cette information en toi, une information que tu avais oubliée jusqu’à aujourd’hui. C’est grâce à cet amour pour le fait de sauver la planète que tu avais lorsque tu étais enfant et que tu regardais ce dessin animé à la télévision que tu t’es souvenu de tout, que tu as pu découvrir le potentiel des éléments, leur philosophie et la manière de les utiliser aujourd’hui.


JE : Alors Le Bus magique me fait comprendre ce que je fais maintenant. La maîtresse avait un bus dans lequel elle emmenait les enfants en excursion pour apprendre la biologie, les sciences, l’histoire, toutes sortes de choses, à travers des aventures au cours desquelles le bus devenait minuscule ou gigantesque afin d’entrer dans un corps ou de voyager dans l’espace. On y apprenait énormément de choses, de manière amusante, au cours d’un voyage utilisant l’imagination. Et je réalise maintenant que j’ai l’impression d’être la maîtresse du Bus magique !


JE SUIS : Une autre des impulsions de ta vie. Pablo Miquet, Captain Planet, Le Bus magique, les Power Rangers, les Animaux, l’Éducation, la Nature… Tout cela t’a entouré durant ton enfance, te donnant l’impulsion nécessaire pour faire ce que tu fais aujourd’hui. « Que veux-tu être quand tu seras grand ? »


JE : …Je veux être ce que je suis aujourd’hui. Je viens de réaliser que je fais ce que je voulais devenir lorsque j’étais enfant…


JE SUIS : Je vois que tes yeux viennent de s’humidifier de quelques larmes de joie pendant que tu écris. Dans cette course pour aller de l’avant et vouloir devenir des choses que tu ne sais pas encore comment devenir, tu ne t’es jamais permis de regarder en arrière et de te souvenir de ta question : « Que veux-je être quand je serai grand ? » Tu viens maintenant de réaliser que ton enfant intérieur a le droit de rire et de jouer même lorsqu’il a 33 ans, parce que tu as consacré ta vie à réaliser ses rêves. Tu es devenu les idoles de ton enfance.

Mais tout le monde n’a pas eu la même chance. Beaucoup ont oublié cette question. Ils ont oublié de se rappeler que, pour être heureux dans la vie, il faut être comme l’enfant qui rêve, qui tombe amoureux de l’existence.

Regardez en arrière et posez-vous ces questions : « Que vouliez-vous être lorsque vous étiez enfants ? Que vouliez-vous devenir ? Lorsque vous regardiez le monde autour de vous, qu’est-ce qui vous poussait à dire : “Je veux aider !” ? »

Ce que nous serons dans notre vie est déterminé par ce que nous admirons, même si nous ne parvenons pas à le réaliser. Car la frustration d’avoir une vie qui ne correspond pas aux attentes que nous recherchons n’est rien d’autre que la réaction de ces enfants blessés et silencieux qui vivent à l’intérieur de nous.


JE : Je dois me demander ce qui me motivait lorsque j’étais enfant, et envisager de le faire à nouveau. L’âge n’a aucune importance. Me permettre de faire quelque chose que, lorsque j’étais enfant, j’aurais voulu faire une fois devenu grand revitalise ce que je suis et me donnera la force de devenir, dans le futur, ce que j’espère être aujourd’hui…


JE SUIS : La seule raison pour laquelle beaucoup de personnes ne font pas de leur vie ce qu’elles en attendent, c’est parce qu’elles veulent imiter leurs idoles au lieu de les devenir. Mais la véritable raison est qu’elles ont perdu la capacité des enfants à imaginer. Le potentiel est en toi, mais il ne s’éveillera pas par le sacrifice de l’adulte, mais par le jeu de l’enfance.

Alors, Matías, que veux-tu être quand tu seras grand ?


JE : Je veux être l’un de ceux qui transforment la société, je veux être quelqu’un qui éveille une nouvelle politique, un nouveau système. Je veux transformer mon pays afin qu’il soit un exemple pour le monde.


JE SUIS : Alors rêve, sans sacrifice. Rêve, car ton enfant intérieur est le créateur. Tu as découvert qu’aujourd’hui tu es ce que, lorsque tu étais enfant, tu espérais devenir une fois grand. Maintenant, ton toi adulte peut rêver de ce qu’il sera lorsqu’il sera vieux. L’impulsion est là, il te suffit de la laisser sortir. Ose redevenir cet enfant.


JE : Depuis mon cœur, lorsque je pense à cela, les battements commencent, comme si je me sentais amoureux…


JE SUIS : Parce que les enfants tombent amoureux de la vie, des grandes choses, de l’imagination, de la surprise et de la magie. Rien n’est impossible, tout est possible. Il n’existe aucune limite aux capacités de l’esprit de l’enfant.

Mais l’adulte, enfermé dans ses limitations et ses sacrifices, ne se contente pas de restreindre l’imagination et l’amour : il réduit également au silence l’esprit et l’enthousiasme des enfants, détruisant leurs rêves avec des « tu ne peux pas », ou « quand tu seras adulte, tu comprendras que la vie n’est pas aussi simple ».

Alors les rêves commencent à se limiter, et tu cesses d’espérer devenir astronaute pour te mettre à rêver de pouvoir partir quinze jours en vacances cet été ou d’avoir fini de payer ta petite voiture à crédit. L’adulte se conforme, et commence à éliminer la volonté de l’enfant, le seul capable de te libérer et de te transformer en tout ce que tu es capable d’être.

As-tu déjà pensé : si les adultes sont sérieux et responsables,


JE : Oui, c’est quelque peu illogique.


JE SUIS : Le Cœur est le centre de l’expansion, un organe qui distribue tout ce que tu reçois au reste du corps afin que chacun puisse s’exprimer et accomplir sa fonction. Le cœur est donc l’organe du Service, du don, de l’inconditionnalité, et c’est pourquoi c’est depuis le cœur que l’on éveille l’Enfant qui, sans limitations, espère devenir quelqu’un qui fait une différence, qui crée des merveilles, qui vit la magie, qui partage son imagination, qui rêve d’être aussi puissant que les idoles qu’il admire.

Alors retourne un instant dans ton enfance, entre 7 et 14 ans, lorsque tu as commencé à regarder le monde et à souhaiter devenir quelqu’un dans ce monde.


JE : Et cela n’a pas besoin d’être quelque chose de grand, n’est-ce pas ?


JE SUIS : Oh non, tout est valable. Tout le monde n’est pas venu avec le rêve de sauver le monde, et pourtant, c’est en faisant ce qu’ils ont rêvé de faire, quoi que ce soit, qu’ils le sauveront.

Je vous pose à tous cette question : « Que vouliez-vous être quand vous seriez grands ? »

Écrivez tout cela. Écrivez qui étaient vos idoles, qui vous admiriez. Peut-être était-ce un membre de votre famille, peut-être un artiste, peut-être le boulanger, peut-être le président.

Souvenez-vous de ce que vous vouliez être lorsque vous seriez grands et observez-vous pour voir si vous l’êtes devenu. Demandez-vous si votre enfant intérieur veut toujours être ce qu’il voulait être, et ce que cela vous fait ressentir.

La seule manière de devenir celui ou celle que vous cherchez à être dans votre vie est de prêter attention à ce garçon ou à cette fille que vous avez réduit au silence pendant des années à l’intérieur de vous.


JE : En éveillant le rêve de mon petit garçon ou de ma petite fille intérieure, je cesse d’avoir des idoles pour devenir ma propre idole, en me contemplant moi-même et en montrant à cet enfant qui vit en moi que j’ai réussi à le faire, lui donnant ainsi la force pour qu’ensemble nous puissions rêver de notre avenir.


JE SUIS : Et lorsque tu y seras parvenu, tu te demanderas à nouveau : « Que veux-tu être lorsque tu seras encore plus grand ? »


JE : Je me pousse vers le service, et mon plus grand service est d’accomplir le rêve de mon enfant intérieur.


JE SUIS : Tout le reste de ce que tu te donneras comme mission de vie deviendra possible à partir de ce premier don d’amour.

Rêve à nouveau et lance-toi dans l’accomplissement du rêve qui fait battre ton cœur.


Video explicative

Transcription de la vidéo - J54 - 26/09/2021

Dans cette vidéo, Matias explique le message du blog et approfondit la compréhension du blog.

Bonjour, bonsoir, bon après-midi, bonne nuit.

Je vais enlever mes lunettes pour éviter les reflets sur mon visage.

Voilà. J’espère que vous allez tous bien. J’ai vu certains commentaires concernant les dernières choses sur lesquelles nous avons travaillé. Beaucoup de tâches ont à voir avec le fait de reconnaître des choses dont certains ne se souviennent pas, ou pour lesquelles ils n’ont personne à qui poser des questions, soit parce qu’ils sont déjà grands, soit parce qu’ils n’ont plus leur famille, ou pour toute autre raison.

Ne vous inquiétez pas de cela.

Reconnaissons simplement que, la plupart du temps, le fait de ne pas se souvenir de certaines choses de l’enfance est lié au fait que le cerveau interprète que, durant l’enfance, il n’y a pas eu de choses utiles ou bonnes à retenir. Alors il essaie en quelque sorte de les oublier, parce qu’il considère que cela ne sert à rien.

Mais si nous nous mettons à méditer là-dessus, si nous essayons d’imaginer comment était notre maison, de nous imaginer en train d’y entrer, de revoir le visage des personnes que nous avons connues pendant notre enfance, alors les images viennent toutes seules.

C’est une question de temps et d’imagination.

Aujourd’hui, notre thème est l’impulsion, en relation avec le cœur.

Souvenons-nous qu’aujourd’hui nous sommes dans le chakra cardiaque, relié à l’aspect physique de notre mois de la Vierge : JE ANALYSE.

Évidemment, nous serons tous d’accord pour dire que c’est le cœur qui pulse à l’intérieur de notre corps. C’est lui qui bat constamment afin que le corps puisse vivre.

Fondamentalement, le cœur impulse parce que, dans son pompage constant, il se contracte pour attirer le courant sanguin par les veines, puis il propulse le sang à travers les artères.

C’est donc, en quelque sorte, le moteur qui permet de transporter vers toutes les cellules et tous les organes les minéraux, l’oxygène, les nutriments, toutes les informations du corps et tout ce qui est nécessaire.

Le cœur est ainsi le moteur qui impulse tous les éléments nécessaires afin que chaque organe reçoive ce dont il a besoin.

Le cœur répartit donc toutes les ressources nécessaires dont notre corps a besoin pour rester vivant.

Mais ce qui permet au cœur de fonctionner, c’est le système nerveux central. Il s’agit en réalité de petites impulsions électriques que le système nerveux exerce sur le muscle du cœur afin qu’il se contracte et se détende.

C’est comme si on lui envoyait un peu d’électricité : lorsqu’il y a une décharge électrique, il se contracte, puis il se détend. C’est ce qui produit le battement.

Le système parasympathique, qui est la partie du système nerveux chargée justement de faire fonctionner le cœur et les autres organes sans que nous ayons à y penser consciemment, pourrait, psychologiquement parlant, être comparé au subconscient.

C’est quelque chose qui fonctionne constamment en arrière-plan, sans que nous ayons de contrôle conscient dessus.

Ainsi, le système parasympathique qui fait fonctionner le cœur est pratiquement l’équivalent, dans l’aspect psychologique, de ce que nous appelons le subconscient.

Qu’est-ce que cela signifie ?

Tous les pulsations et mouvements qui permettent au corps de fonctionner sont reçus sous forme d’impulsions.

Et une impulsion signifie qu’il s’agit d’un mouvement qui va vers l’intérieur, quelque chose qui vient d’un endroit pour entrer dans un système.

Nous pourrions donc parler des impulsions électriques qui font pulser le cœur.

Autrement dit, la pulsation de nos organes, comme le battement du cœur, est impulsée par le système nerveux.

Mais, à son tour, le système parasympathique reçoit lui aussi une impulsion d’un autre ordre : une impulsion vibratoire, la vibration constante qui se produit entre toutes les molécules du corps.

Cette vibration provient de la résonance entre les atomes.

Alors, qu’est-ce que cela signifie ?

Plus je cherche profondément l’origine de l’impulsion, plus je me rends compte que je ne pulse pas seulement à l’intérieur de moi-même.

Mon intérieur pulse également vers l’extérieur et vers l’intérieur.

Tout ce qui résonne à l’extérieur pulse en moi, et tout ce qui résonne à l’intérieur de moi pulse vers l’extérieur.

Tout ce qui existe dans le monde matériel est donc inévitablement un échange constant d’impulsions entre toutes les choses.

La réalité physique est un ensemble de pulsations constantes qui relient tout à tout.

C’est pour cela que, lorsque nous entrons dans une réalité physique et matérielle, beaucoup de ce que nous recevons dans un premier temps passe par le subconscient.

La majorité des choses que nous avons, ressentons, pensons et faisons dans notre vie sont liées au subconscient.

Nous parlons toujours du subconscient comme de l’endroit où vont toutes les informations que je ne peux pas traiter consciemment : toutes les choses que j’ai vécues, que je n’ai pas rationalisées, mais que j’ai intégrées en moi.

Et où se trouve le subconscient, physiquement parlant ?

Dans le système parasympathique.

Souvenons-nous donc que tout ce qui se trouve autour de nous émet des pulsations.

Ces pulsations génèrent une résonance qui arrive jusqu’à moi sous forme de vibration.

Cette vibration impulse le mouvement vibratoire dans mon être.

Ces vibrations et ces résonances créent des impulsions électriques.

Et, à travers ces impulsions électriques, des signaux sont envoyés à travers le système nerveux.

C’est lorsque cette décharge électrique atteint les tissus musculaires qu’elle produit les réactions qui permettent aux organes de fonctionner, comme le battement du cœur.

C’est pourquoi nous devons comprendre que tout ce que nous disons ressentir « à l’intérieur » n’est pas séparé de ce qui est à l’extérieur.

Rien de ce que nous croyons posséder uniquement en nous n’est réellement isolé ou exclusivement nôtre, parce qu’en réalité tout est connecté dans un réseau constant de pulsations.

Les paroles que nous avons reçues dans notre famille dès notre naissance, les situations, les couleurs, les sons, le toucher, tout ce que je perçois à travers mes cinq sens construit peu à peu ma manière de vivre et d’assimiler l’information.

C’est pour cela qu’avec le temps, non seulement par héritage génétique mais aussi par héritage environnemental, nous finissons par ressembler énormément aux personnes avec lesquelles nous avons vécu durant notre enfance.

C’est pourquoi les sept premières années de la vie d’une personne sont fondamentales pour comprendre qui je suis aujourd’hui.

Tout le système parasympathique et tout le système subconscient se sont construits durant ces sept premières années.

Tout ce que nous sommes aujourd’hui est en partie le produit de tout ce que nous avons vécu et reçu durant ces premières années de notre vie, et qui est aujourd’hui codé dans notre système parasympathique et dans notre subconscient.

C’est pour cela que nous devons rendre tout cela conscient.

Mais faites bien attention : pas pour le guérir, mais pour en prendre conscience.

Ce sont deux choses très différentes.

Quelle est la différence ?

La différence réside dans l’intention depuis laquelle nous utilisons ces mots.

Habituellement, lorsque nous parlons de « guérir notre histoire », c’est parce que ce que nous voulons, fondamentalement, c’est nous libérer de notre histoire.

N’est-ce pas ?

Soyons sincères.

On dit : « Je vais faire une thérapie de guérison afin de me libérer de tous ces traumatismes de l’enfance. »

Alors je fais toutes sortes de thérapies, et soudain, des années plus tard, quelqu’un me demande :

« Vous souvenez-vous de la première chose qui vous est arrivée pendant votre enfance ? »

Et là, le traumatisme revient, les larmes reviennent.

Et on se demande :

« Pourquoi ? Mais si je l’avais déjà guéri ! »

Parce que guérir n’est pas conscientiser.

Prenons une comparaison pour le comprendre.

Imaginons que je vais apprendre à faire du vélo.

Je suis un enfant, j’ai un vélo, je le prends, je commence à avancer et je tombe.

Je me fais mal au bras. J’ai une blessure. Je commence à pleurer parce que cela me fait mal, parce que c’est quelque chose qui est en train de m’arriver à cet instant.

Alors quelqu’un arrive et me dit :

« Je peux soigner ta blessure. »

Que signifie soigner ?

Cela consiste à nettoyer la plaie, à la désinfecter et à mettre un pansement.

Cela, c’est soigner.

Mais guérir, c’est le processus dont le bras a besoin pour régénérer les cellules.

Soigner peut prendre un instant.

Guérir peut prendre un mois.

Vous me suivez jusque-là ?

Maintenant, qu’est-ce qui se passe ?

Est-ce que j’arrête de faire du vélo à cause de cela ?

Non.

Je dois continuer à essayer.

Alors je reprends le vélo, je recommence, et probablement que je vais encore tomber plusieurs fois.

Mais chaque fois, cela deviendra plus facile.

Finalement, j’apprends à faire du vélo.

Et qu’est-ce qui m’a appris à faire du vélo ?

J’ai appris à faire du vélo parce que j’ai appris à tomber.

Vous me suivez ?

Je n’ai pas seulement appris à avancer.

J’ai appris l’équilibre, et j’ai également appris à tomber.

Souvenons-nous de cela.

Passons maintenant à l’étape suivante.

Je sais déjà faire du vélo.

Alors mon aspect conscient et mon système sympathique me disent :

« Allons par là, avançons. »

J’ai un objectif. Je choisis une destination et je pars à vélo.

Je ne pense plus à la chute que j’ai faite vingt ans plus tôt.

Je ne pense plus à tomber.

Je sais seulement que je dois aller là-bas, et que le vélo est simplement un moyen pour y arriver.

Mais qui est celui qui pense encore :

« Je vais tomber, je vais tomber, je vais tomber. Attention, système de défense, je risque de tomber ! »

C’est le système parasympathique.

Il reste constamment vigilant.

Pourquoi ?

Parce que le système parasympathique se souvient de tout.

Il se souvient de quand je suis tombé, de la manière dont je suis tombé, de l’endroit où j’ai eu mal, de ce qui s’est passé.

Grâce à cela, il tient le système immunitaire et les mécanismes de défense prêts au cas où quelque chose se reproduirait.

Le système sympathique avance :

« Voilà mon objectif. »

Le système parasympathique, lui, ne va pas vers l’avant de la même manière. Il reste attentif à tout ce qui s’est mal passé dans le passé afin que, si cela se reproduit, nous puissions mieux y répondre.

Qu’est-ce que cela signifie ?

Le processus de guérison concerne la blessure.

Mais l’information de la blessure reste toujours avec nous dans le subconscient.

Parce que c’est justement grâce à cette blessure qu’aujourd’hui je sais comment ne plus me faire mal de la même manière.

Ainsi, lorsque nous réalisons des travaux de guérison, que faisons-nous ?

Nous retournons vers cette blessure, vers le souvenir de cette chute à vélo.

Mais imaginons que plusieurs années plus tard quelqu’un vous dise :

« Allez, on va faire du vélo ! »

Ou qu’on vous montre une vidéo de quelqu’un qui tombe à vélo.

Soudain surgit du système parasympathique l’émotion :

« Cela m’est arrivé à moi ! »

Et à cet instant, on se demande :

« Pourquoi est-ce que je ressens encore cette chute ? Pourquoi cela m’émeut encore ? Mon Dieu, pourquoi, puisque je l’avais déjà guérie ? »

Parce que cette information est toujours en moi, constamment, dans mon système parasympathique.

C’est pourquoi nous devons continuer à faire des processus de guérison.

Toutes les guérisons que vous faites sont utiles.

Nous aurons toujours des choses à guérir, des blessures à continuer à soigner.

Mais cela ne signifie pas qu’en guérissant quelque chose, je sois devenu conscient de la raison pour laquelle je suis tombé.

Conscientiser un traumatisme, c’est essayer de comprendre :

À quoi cela me sert-il aujourd’hui ?

Il ne s’agit pas seulement de savoir comment le libérer et le laisser partir.

Il s’agit de se demander :

Quelle est son utilité aujourd’hui dans mon système ?

Si je n’étais jamais tombé à vélo, peut-être qu’aujourd’hui je ne saurais pas faire du vélo.

Prendre conscience de la blessure, c’est comprendre pourquoi aujourd’hui je sais faire du vélo.

Voilà ce que signifie être conscient.

Guérir la blessure consiste à se souvenir de la douleur puis à se libérer de cette douleur parce que la douleur elle-même ne m’est plus utile.

Mais conscientiser signifie comprendre que la raison pour laquelle j’ai ressenti cette douleur participe aujourd’hui à ma capacité de faire du vélo.

Voilà ce qui me rend conscient.

C’est cela, rendre un traumatisme conscient :

le rendre utile.

Parce que le traumatisme participe à ce que nous sommes aujourd’hui.

Ce que nous avons vécu pendant les premières années de notre vie est lié à ce que nous faisons maintenant, à ce que nous sommes maintenant.

L’objectif n’est donc pas de penser : « Je dois me libérer du passé. »

Mais plutôt : « Je dois donner une utilité au passé. »

C’est pour cela que nous allons vers le passé.

C’est pour cela que nous nous posons toutes ces questions :

Qu’est-ce qui s’est passé dans mon enfance ?

Comment l’ai-je vécu ?

Parce que ce qui s’est passé dans mon enfance constitue l’impulsion de mon battement actuel.

Et c’est pour cela que la question fondamentale d’aujourd’hui était : « Qu’est-ce que je voulais faire ou être lorsque je serais grand ? »

Parce qu’aujourd’hui nous sommes adultes.

Au-delà de toutes les choses qui ont pu nous arriver, il existe quelque chose de fondamental :

l’impulsion que nous nous sommes donnée à nous-mêmes lorsque nous étions enfants.

La question est donc : Sommes-nous aujourd’hui ce que nous voulions devenir lorsque nous étions enfants ?


JE SUIS le battement issu de l’impulsion de mon enfant intérieur.

Voilà le thème d’aujourd’hui.

Tout ce que j’ai expliqué au début sert à comprendre la logique qui nous pousse à revenir vers le passé et à comprendre aussi bien les choses bonnes que les choses difficiles qui nous sont arrivées.

Nous demander ce que nous voulions devenir une fois adultes va nous montrer si nous avons continué à suivre cette impulsion ou si nous nous en sommes éloignés.

Je crois qu’il n’y a rien d’autre à ajouter à ce sujet.

Dans le blog, j’ai partagé des exemples de ma propre histoire, de ma propre expérience, afin de montrer que ces perceptions peuvent également être liées aux idoles que nous avons créées, aux choses que nous regardions, lisions ou écoutions.

Ce que nous appelons nos idoles de l’enfance, nos héros de l’enfance.

Observer toutes ces informations peut également nous aider à comprendre depuis quel endroit nous avons construit ce que nous voulions devenir.

Comprendre cela nous donne aussi une autre responsabilité.

La responsabilité de comprendre ce que, durant toute notre enfance, nous voulions devenir, afin d’identifier si nous l’avons réalisé ou si nous devons commencer à rechercher des manières de ressentir à nouveau cet enfant et de le réveiller.

Fondamentalement, il faut réveiller cet enfant pour pouvoir retourner à cette essence et reconstruire ce que nous voulions être.

Parce qu’il nous reste encore beaucoup de chemin devant nous pour projeter à nouveau vers l’avenir le rêve de ce garçon ou de cette fille.

Nous devons donc redevenir notre propre impulsion afin de créer un nouveau battement.

Maintenant, passons aux informations du jour.


Vibration du jour

SSi

Affirmation

JE SUIS une trame de battements.

Code du jour : Modèle de l’âme B

Dans chaque vie, les accomplissements sont quantitatifs sous forme de matière.

Les biens matériels, la maison, les ressources, les richesses, quels qu’ils soient, tout ce dont nous disposons pour vivre dans nos simples vies matérielles s’incarne dans le concept de la maison, dans le physique que nous avons obtenu par nos actions.

Le corps physique en est lui aussi une expression.

 

Alignement

Alignement du jour

Début de l'alignement sur la vidéo d'origine : ici

 

Comme toujours, nous commençons par étirer le corps, le masser, bâiller.

Je détends doucement mon corps.

Je laisse tomber le poids de mes épaules et de tout mon corps.

J’inspire profondément et je concentre toute mon attention sur ma respiration.

Je me permets de sentir l’oxygène entrer par mon nez, aller jusqu’à mes poumons, mon cœur, mon sang, mes organes et mes muscles.

J’inspire profondément et je me laisse tomber à l’intérieur de mon corps, parmi toutes les cellules.

J’en cherche une.

Celle qui attire le plus mon attention.

Je l’observe devant moi, immense, comme une sphère.

J’inspire profondément et je plonge à l’intérieur de cette sphère, dans cette cellule mère, flottant dans le cytoplasme.

Avec mes mains, je commence à chercher et à toucher les chromosomes jusqu’à les dérouler.

Je sens les chaînes d’ADN entre mes doigts et je les reconnais comme les codes de ce que JE suis.

Je prends conscience que je me trouve à l’intérieur d’un ovule, dans le corps de ma mère.

Et qu’au-dessus de moi, sous la forme d’une spirale, à travers le corps d’un spermatozoïde, s’approche le JE SUIS.

J’inspire profondément.

Je sens le spermatozoïde du JE SUIS toucher la limite de la cellule dans laquelle je me trouve.

Il en modifie la polarité.

Je sens la cellule s’illuminer dans toutes les directions, comme un soleil.

Je sens l’énergie du JE SUIS entrer par ma couronne sous forme de spirale.

Elle traverse le troisième œil, la gorge, le cœur, le plexus.

Depuis là, tout son matériel génétique se répand vers le sacré, la racine, les genoux et les pieds.

Je prends conscience que ma cellule commence à se diviser.

Méiose.

Mitose cellulaire.

Dans ma cellule se trouve le JE, et devant moi se trouvent les cellules du SUIS.

JE SUIS.

J’inspire profondément et je commence à sentir comment ces deux cellules se divisent en quatre, puis huit, puis seize, et ainsi de suite, constamment, jusqu’à commencer à créer chacun des organes de mon être.

Je sens les cellules créer le cœur, le cerveau, l’estomac, le pancréas, le foie, les intestins, le thymus, la thyroïde, les muscles, les os.

Chaque organe de mon être.

Chaque partie de mon corps.

Je commence à sentir mes pieds, mes jambes, mes mains, mes bras et ma tête.

Je commence à étendre la conscience du battement de mon cœur à travers tout mon corps, en résonnant avec mon son.

Je continue à prononcer le son tandis que je reconnais toute la formation de mon corps physique.

Avec le son, je m’impulse vers la recherche de la lumière à l’extérieur de ma mère.

Je continue à prononcer le son et je commence à sentir sur ma couronne la lumière venant de l’extérieur.

Avec mon chant et ma respiration commencent à émerger les yeux, les oreilles, le nez, la bouche, toute la tête, le cou.

Et je commence à m’expandre pour laisser sortir mes épaules et ma poitrine.

C’est la partie la plus difficile.

Je place toute mon intention dans une profonde inspiration.

Je prends toute l’énergie de la douleur, des traumatismes et des conflits, en reconnaissant que traverser ce processus et cette étape aura valu la peine.

Inspire.

Tout ce que tu as vécu, toutes les douleurs, tous les traumatismes, tout cela peut maintenant devenir utile.

Sens la lumière extérieure baigner tes épaules, ton dos et ta poitrine tandis que tu t’expands.

Sens pour la première fois le battement de ton cœur face à la lumière du soleil.

Soulève ta poitrine.

Et reconnais :

Tout en a valu la peine.

Je reconnais :

JE SUIS une trame de pulsations.

JE SUIS une trame de pulsations.

JE SUIS une trame de pulsations.

J’inspire profondément.

Je porte mes mains à mon cœur pour ressentir ces pulsations.

Dans ce battement, je ressens l’intention et l’impulsion de mon enfant intérieur.

Je m’ouvre à ressentir chaque pulsation et chaque battement comme si j’étais à nouveau un enfant.

Je pose l’intention de créer vers l’avant une nouvelle trame de pulsations depuis mon cœur.

JE SUIS la trame de pulsations.

J’inspire profondément.

Et je commence à diffuser cette conscience dans tout mon corps, en le caressant et en l’étirant.

Je reviens ici et maintenant.

J’ouvre les yeux.

Bien.

Comme toujours, buvez beaucoup d’eau et reposez-vous.

Demain, nous nous retrouverons à la même heure pour le chakra du plexus.


Information : L’alignement peut être écouté dans la vidéo originale. Même si le langage vous échappe, les codes transmis par Matías se transmettent malgré tout, et vous en avez ci-dessus la compréhension en français.

Vidéo source : 

Virgo: Físico “Cardíaco” / Physical “Heart” - SSi - 26 de Septiembre 2020 - Matías De Stefano

Date de dernière mise à jour : 23/09/2026

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